
1. Objetivos del Curso
1.1. Objetivos Generales
– Fomentar la sensibilidad artística y el pensamiento crítico en torno a la música.
– Potenciar el hábito de la escucha activa y el análisis musical.
– Promover el conocimiento del patrimonio musical y cultural.
– Estimular la participación activa en actividades musicales, tanto individuales como grupales.
1.2. Objetivos Específicos del Curso
– Adquirir conocimiento estilístico e interpretativo de repertorios diversos.
– Mejorar la capacidad de lectura y fomentar la improvisación.
– Dominar recursos técnicos pianísticos como digitación, uso del pedal y fraseo.
– Estimular la autonomía en el estudio y el análisis de obras.
– Participar en audiciones grabadas o en vivo, desarrollando el control escénico.
– Establecer rutinas de estudio efectivas y personalizadas.
2. Metodología Didáctica
2.1. Principios Pedagógicos
– Aprendizaje significativo: Relacionar nuevos conocimientos con experiencias previas.
– Aprendizaje por descubrimiento: Fomentar la exploración y el pensamiento autónomo.
– Aprendizaje teórico-genético: Estimular la resolución de problemas como medio de evolución cognitiva.
– Aprendizaje social: Favorecer el aprendizaje a través de la observación, imitación y retroalimentación.
2.2. Integración de Buenos Hábitos de Estudio
– Estudiar diariamente en sesiones breves, en un entorno adecuado.
– Establecer objetivos claros y evaluar su cumplimiento al final de cada sesión.
– Realizar calentamiento físico y mental previo a la práctica instrumental.
– Diferenciar el estudio técnico de la mera ejecución musical.
– Realizar descansos regulares para evitar sobrecargas físicas y mentales.
– Escucharse mediante grabaciones para fomentar la autocrítica constructiva.
– Desarrollar la educación auditiva y el canto interior.
– Visualizar y practicar mentalmente la interpretación.
– Mantener una actitud positiva, paciente y constante hacia el progreso musical.
3. Conclusión
El curso de piano se sustenta en una combinación de objetivos bien definidos y una metodología innovadora, integradora y personalizada. Al complementar la formación instrumental con prácticas de estudio conscientes, el programa ofrece al alumnado una experiencia musical completa, rigurosa y enriquecedora, centrada tanto en la excelencia técnica como en el desarrollo humano y artístico.